吉林工貿學校始建于 1956 年,隸屬于吉林市教育局。 2012 年 8 月 16 日 ,學校 被國家教育部正式批準為第三批國家中等職業教育改革發展示范學校。 學校分東、西兩個校區,占地面積96532平方米,建筑面積83919平方米,現有教職工253人,在籍學生4214 人,開設中藥制藥、中草藥栽培、汽車運用與維修、電子技術、平面媒體印制技術、機電一體化、服裝工藝等十余個專業,其中,制藥專業、平面媒體印制技術為省級示范專業;汽車專業、焊接專業是吉林市重點建設的骨干專業。學校始終堅持“ 專業立校,質量強校、特色興! 的辦學理念,目前已逐步形成了以制藥、汽車、電子三大骨干專業群為主體的專業支撐體系。 現開設中藥制藥、汽車運用與維修、 電子應用技術、機械加工技術等 13 個專業,其中中藥制藥專業、汽車運用與維修為省級示范專業; 電子電器應用與維修專業、焊接專業為市級骨干專業。 多年來,學校為高等院校和企業培養了大批優秀人才,對口升學率穩居地區首位,學生就業率 100%, 教育教學等工作取得豐碩成果。 學校 實行半封閉式管理,努力為學生創造一個幽靜、安全的學習生活環境。學校對學生的培養注重以修身為基礎,以技能為重點,以能力為本位,以就業為導向,寓教于樂,關注學生心理健康發展,營造良好的學習、生活氛圍,使每個工貿學校的畢業生將來都能成為符合要求的企業員工。 2000 年,學校與東北虎藥業合作,率先在省內開展了“訂單教育”,為企業定向培養制藥專業技術人才,此后,又與省內外幾十家知名企業建立了長期而穩定的合作關系,成立了聯合辦學董事會和專業建設委員會,開通了實習就業的直通車。 2004 年與吉林市亞東公司合作 , 嘗試“把學校辦在工廠 , 把教室設在車間”的培養模式,實現了技能培養與生產崗位的“零對接” ,2006 年 10 月在全國職教會議上做了經驗介紹 , 各大媒體同時報道。 2008 年與蛟河市黑土白云食用菌有限公司合作 , 共建食用菌研發中心。 為進一步發揮品牌專業的引領作用,拓寬專業服務領域,拓展專業群, 2010 年,學校在充分調研和論證的基礎上,創新辦學模式,與東北虎藥業種植基地攜手同鄉鎮政府合作,實行“校企農”三結合,開設中草藥栽培專業。立足于服務社會主義新農村建設,推動產業發展。先后在蛟河、靖宇、敦化、安圖建立四個分校和教學點,實行域外辦學,打破了制約學校發展的瓶頸,得到了省市教育行政部門的肯定。目前,學校所有專業都有訂單,就業率 100% 。本地就業率 85% ,對口就業率 93% ,就業穩定率 86% 以上。 2011 年學校牽頭聯合省內外 78 家知名醫藥企業、行業和具有專業特色的中、高等職業院校 , 成立了“江城醫藥職業教育集團”。并與東北虎藥業股份有限公司合作共建實訓基地“花青素研制中心” , 實現了“合作、發展、共贏”的宗旨。 學校在教育教學方面進行了模式改革,實施“三三制”德育模式和“任務引領”教學模式。教學中強調“三化一本位”(文化課專業化、專業課技能化、技能課崗位化,以培養學生技能為本位)。注重對學生的職業道德培養和技能的強化訓練,一切教育內容都緊緊圍繞提高學生的就業能力和創業能力開展。另外,在就業工作中,還實施了“ 12345 ”工程:一個直通車(實習就業直通車)、兩個市場(省內省外)、三個面向(面向發達地區、面向大城市、面向經開區)、四個追求(就業率、專業對口率、就業穩定率、家長和企業滿意率)、五個跟蹤(聯系方式、職業培訓、崗位變化、就業指導、優秀畢業生典型)。 正因為有著高質量的教育教學和穩定的就業出口,多年來,吉林工貿學校招生規模始終居于全市職業學校前列,為地方經濟建設培養和輸送了大批合格的畢業生和實用人才,形成了“入口旺,出口暢,中間保質量”良性循環的辦學局面。 學校先后獲得吉林市教育系統先進單位、吉林市“金牌學!、吉林市“三八“紅旗標兵集體,吉林省精神文明示范校、吉林省依法治校示范校、吉林省教育學會先進集體、吉林省勤工儉學先進單位,全國溫暖工程先進集體、全國百所社會實踐先進校、全國德育科研優秀實驗學校、第二屆全國十大杰出學校等多項殊榮。學校領導班子連續四年局黨委考核優秀,目標責任書年終評估檢查連續四年評為優秀學校。 |